Aktuelles

Mein Körper - Meine Grenzen

Juli 2024   |   Barbara Mantel & Konstanze

Barbara Mantel ist in unserem Team "Schulsozialarbeit" wichtige Ansprechpartnerin für die Kinder der Grundstufe. Regelmäßig besucht sie die Klassen und diskutiert aktuelle und grundsätzliche Themen, die die Schüler:innen bewegen.

Im Workshop „Mein Körper - Meine Grenzen“ ging es darum, wie man selbstbestimmt Grenzen setzt. Kleine Übungen sollten den Kindern helfen, ein Bewusstsein für ihren eigenen Körper und damit auch ihre Grenzen zu erlangen und zu spüren. Sie sollten sich damit vertraut machen, was sich richtig und was sich falsch anfühlt. Dabei ließen sich sowohl Unterschiede als auch Gemeinsamkeiten herausfinden. Außerdem lernten sie, die Grenzen anderer zu respektieren und zu wahren und für sich selber einzustehen. Das stärkt das Selbstvertrauen und fördert auch die körperliche Abgrenzung. Wichtigste Erkenntnis: Jeder bestimmt allein über seinen Körper!

Journée Pâtisserie: Französischunterricht wird zur köstlichen Backstube

Juli 2024   |   Sarah Gruner

Am 21. Juni feierten wir im Rahmen unseres Französischunterrichts eine ganz besondere Aktion: die „Journée Pâtisserie“. Unsere Schülerinnen und Schüler hatten die spannende Aufgabe, die notwendigen französischen Begriffe zu lernen, um ein traditionelles französisches Rezept, den köstlichen „Clafoutis“, selbst zu backen. Diese Aktivität fand in einer Atmosphäre voller Spaß und Lernfreude statt und verband sprachliche Bildung mit kulinarischem Genuss.

Bevor es in die Küche ging, lernten Schülerinnen und Schüler die wichtigsten Begriffe und Ausdrücke rund ums Backen auf Französisch. Begriffe wie „farine“ (Mehl), „sucre“ (Zucker), „œufs“ (Eier) und „cerises“ (Kirschen) wurden geübt und verinnerlicht. Auch Sätze wie „mélanger les ingrédients“ (die Zutaten mischen) und „faire cuire au four“ (im Ofen backen) standen auf dem Programm.

Mit dem neu erworbenen Vokabular bewaffnet, machten sich die Schülerinnen und Schüler an die Arbeit. In kleinen Gruppen bereiteten sie den Teig vor, entkernten die Kirschen und füllten die Förmchen mit Sorgfalt und Begeisterung. Es wurde viel gelacht und gemeinsam gearbeitet, wobei jeder Schritt des Rezepts auf Französisch besprochen wurde. Die Küche verwandelte sich in eine lebendige Lernumgebung, in der die Schülerinnen und Schüler nicht nur ihre Sprachkenntnisse vertieften, sondern auch ihre Teamarbeit und praktischen Fähigkeiten stärkten.

Unser Backtag fand am selben Tag wie die weltweite „Fête de la Musique“ statt. Diese Gelegenheit ließen wir uns nicht entgehen: französische Musik begleitete uns durch den gesamten Backprozess. Die Kombination aus Musik und Backen schuf eine fröhliche und motivierende Stimmung, die das Lernen erleichterte und den Tag zu einem unvergesslichen Erlebnis machte.

Lernen durch Erleben: die „Journée Pâtisserie“ war ein voller Erfolg und zeigte, wie effektiv und unterhaltsam praxisorientiertes Lernen sein kann. Durch die Verbindung von Sprachunterricht mit einer praktischen Aktivität wie dem Backen konnten die Schülerinnen und Schüler die französische Sprache auf eine ganz neue Art und Weise erleben und anwenden.

Mehr Beiträge findet ihr in unserem Schulblog.